프로그래밍 기초부터 자바스크립트 앱 창작과 파이썬 데이터 탐구까지, 목표에 맞춰 배웁니다.
앱 창작 입력에 반응하는 계산기부터, 처음 배우는 코딩 작품의 기능을 그림으로 그리기까지 필요한 학습을 조율합니다.
화상수업 중심 · 방문 가능 표시는 해당 교사의 지역·일정 확인 후 안내
입력에 반응하는 계산기부터 작품의 기능을 그림으로 그리기까지, 필요한 내용을 확인해 수업의 순서와 과제량을 조절합니다.
앱 창작부터 데이터사이언스까지, 현재 수준과 관심을 살펴 필요한 단계부터 상담합니다.
코드를 실행하고 결과를 확인하며 수정하는 과정을 지도합니다.
김포시 김포제일고등학교, 장기중학교, 푸른솔중학교 집중 관리
학습 과정에서 확인한 상황을 학생과 보호자에게 공유하고 필요한 상담을 진행합니다.
현재 진도와 학생의 공부 상황을 고려해 학습 계획을 세웁니다.
수업 중 드러난 어려움과 이후의 보완 방향을 함께 살핍니다.
계획을 세우는 데서 그치지 않고 실제 실천 과정과 필요한 조정을 함께 확인합니다.
작은 기능을 완성하며 프로젝트 경험을 쌓습니다.
김포시 학습 관리 지역
문제를 작은 단계로 나눠 해결 순서를 설계합니다.
코드를 실행하고 결과를 확인하며 수정하는 과정을 지도합니다.
과제 수행 여부와 학생이 어려워한 부분을 함께 확인합니다.
학습 과정에서 확인한 상황을 학생과 보호자에게 공유하고 필요한 상담을 진행합니다.
파이썬의 기본 문법을 직접 실행하며 익힙니다.
김포시 학습 관리 지역
문제를 작은 단계로 나눠 해결 순서를 설계합니다.
작은 기능을 완성하며 프로젝트 경험을 쌓습니다.
배운 내용과 학습 진행 상황을 리포트로 안내합니다.
학습 과정에서 확인한 상황을 학생과 보호자에게 공유하고 필요한 상담을 진행합니다.
학교·지역 정보에 따른 추천입니다. 수업 시간과 배정은 상담 후 확정합니다. 추천·자료 기준 보기 ↗
과목별 선생님 모두 보기 ↗관심 있는 선생님과 배우고 싶은 내용을 알려 주세요.
경기도 김포시 북변동 학생의 경험과 관심에 따라 실습 주제를 고릅니다. 아래 활동은 목표를 구체화하기 위한 학습 예시입니다.
실습 주제는 선택한 답에 따라 안내 문구를 바꾸기입니다. 조건 분기와 정답 판별을 익히면서 질문의 조건을 코드로 옮기는 방법까지 생각해 봅니다.
조건에 맞는 책의 기록만 골라 보기를 목표로 삼아 리스트와 조건 검색의 쓰임을 살핍니다. 완성 후에는 자료를 필터링하는 기준을 세우는 법에 관해 이야기합니다.
분석 과정과 근거를 배운 뒤에는 자료 선택부터 결론까지 진행 순서 정리하기를 시도합니다. 학생의 설명에서는 결론을 뒷받침하는 근거를 제시하는 힘을 중점적으로 살핍니다.
계산 결과뿐 아니라 자료의 선택과 정리 과정도 함께 살펴봅니다. 오류가 발생한 조건을 나누어 살피고 수정 전후의 차이를 확인합니다.
조건과 반복을 알고 있어도 새로운 문제에 적용하는 데 어려움이 있는지 확인합니다. 설계의 이유와 바꾼 내용을 남겨 자신의 해결 과정을 돌아보게 합니다.
김포과학기술고등학교 · 금파초등학교 등 지역 학교 정보를 참고하되, 학생이 실제 사용하는 교과서와 학교의 정보 수업 범위를 먼저 확인합니다.
경기도 김포시 북변동 안내 자료에 수록된 학교는 초등학교 3곳 · 중학교 2곳 · 고등학교 1곳입니다. 재학 학교와 거주 지역이 다를 수 있으므로 상담 시 학교명을 함께 알려 주세요.
경기도 김포시 김포대로926번길 74 공립
학교 공시 확인 ↗경기도 김포시 봉화로 188 공립
학교 공시 확인 ↗경기도 김포시 북변중로65번길 4-24 공립
학교 공시 확인 ↗경기도 김포시 김포대로926번길 88-9 공립
학교 공시 확인 ↗경기도 김포시 봉화로 83 공립
학교 공시 확인 ↗경기도 김포시 봉화로 69 특성화고등학교
학교 공시 확인 ↗앱 창작의 입력에 반응하는 계산기을 학습할 때는 학교에서 안내한 범위와 현재 진도를 함께 확인합니다. 사용자 입력과 숫자 연산을 다룰 때는 입력한 두 값의 계산 결과를 화면에 보여 주기부터 시도합니다. 이 과정에서 문자와 숫자가 다르게 처리되는 이유를 확인합니다.
수업 설계 예시이며 학교의 실제 출제 경향을 단정하지 않습니다.
학교알리미 수집 자료(2026-08-14) · 수록 기준과 자료 안내 ↗
계산 결과뿐 아니라 자료의 선택과 정리 과정도 함께 살펴봅니다.
처음부터 긴 코드를 쓰기보다 명령의 의미와 순서를 알아보는 경험이 중요합니다.
따라 했을 때의 성공과 혼자 수정할 때의 이해를 구분해 점검합니다.
학년·학교·공부 목표를 알려 주시면 과목과 수업 방식에 맞춰 상담합니다.
화상수업이 기본입니다. 방문수업은 가능 지역과 선생님의 일정을 확인한 뒤 안내합니다.
