프로그래밍 기초부터 자바스크립트 앱 창작과 파이썬 데이터 탐구까지, 목표에 맞춰 배웁니다.
처음 배우는 코딩 되풀이되는 움직임 줄이기부터, 앱 창작 동작을 설명하는 작품 발표까지 필요한 학습을 조율합니다.
화상수업 중심 · 방문 가능 표시는 해당 교사의 지역·일정 확인 후 안내
되풀이되는 움직임 줄이기부터 동작을 설명하는 작품 발표까지, 필요한 내용을 확인해 수업의 순서와 과제량을 조절합니다.
앱 창작부터 데이터사이언스까지, 현재 수준과 관심을 살펴 필요한 단계부터 상담합니다.
코드를 실행하고 결과를 확인하며 수정하는 과정을 지도합니다.
해당 과목 전국 화상수업 가능
파이썬의 기본 문법을 직접 실행하며 익힙니다.
작은 기능을 완성하며 프로젝트 경험을 쌓습니다.
배운 내용과 학습 진행 상황을 리포트로 안내합니다.
학습 과정에서 확인한 상황을 학생과 보호자에게 공유하고 필요한 상담을 진행합니다.
울산대학교/컴퓨터소프트웨어공학
수업 특징 · 관리 방식 · 이력 자세히 보기 ↗
작은 기능을 완성하며 프로젝트 경험을 쌓습니다.
해당 과목 전국 화상수업 가능
문제를 작은 단계로 나눠 해결 순서를 설계합니다.
코드를 실행하고 결과를 확인하며 수정하는 과정을 지도합니다.
과제 수행 여부와 학생이 어려워한 부분을 함께 확인합니다.
학습 과정에서 확인한 상황을 학생과 보호자에게 공유하고 필요한 상담을 진행합니다.
코드를 실행하고 결과를 확인하며 수정하는 과정을 지도합니다.
해당 과목 전국 화상수업 가능
배운 내용과 학습 진행 상황을 리포트로 안내합니다.
과제 수행 여부와 학생이 어려워한 부분을 함께 확인합니다.
학생은 복습할 부분을 확인하고 보호자는 수업의 흐름과 보완할 점을 살필 수 있습니다.
해결하지 못한 내용은 다음 수업의 설명과 문제 연습으로 연결합니다.
충남대학교/ 항공우주공학과
수업 특징 · 관리 방식 · 이력 자세히 보기 ↗학교·지역 정보에 따른 추천입니다. 수업 시간과 배정은 상담 후 확정합니다. 추천·자료 기준 보기 ↗
과목별 선생님 모두 보기 ↗관심 있는 선생님과 배우고 싶은 내용을 알려 주세요.
경상남도 김해시 상동면 학생의 경험과 관심에 따라 실습 주제를 고릅니다. 아래 활동은 목표를 구체화하기 위한 학습 예시입니다.
먼저 실습의 진행 순서를 계획합니다. 입력한 두 값의 계산 결과를 화면에 보여 주기를 진행하며 사용자 입력과 숫자 연산을 적용하고 문자와 숫자가 다르게 처리되는 이유에 초점을 둡니다.
일상의 규칙을 조건에 맞게 나누어 설명하기를 작은 단계로 나누어 구현해 봅니다. 참과 거짓의 이해와 함께 모호한 지시를 명확한 기준으로 바꾸는 연습을 확인하는 활동입니다.
대안 비교를 배운 뒤에는 서로 다른 명령 조합으로 같은 결과 만들어 보기를 시도합니다. 학생의 설명에서는 해답을 하나로 정하지 않고 비교하는 시각을 중점적으로 살핍니다.
작은 프로그램을 설계하는 경험을 통해 기초 개념의 빈틈을 확인합니다. 완성 여부만 확인하지 않고 기능을 나누어 생각한 과정을 함께 짚습니다.
작품을 완성한 경험이 있다면 기능을 나누고 개선 이유를 설명해 봅니다. 학생이 직접 실행하는 과정을 살펴 어디에서 판단을 멈추는지 확인합니다.
금동초등학교 · 용산초등학교 등 지역 학교 정보를 참고하되, 학생이 실제 사용하는 교과서와 학교의 정보 수업 범위를 먼저 확인합니다.
경상남도 김해시 상동면 안내 자료에 수록된 학교는 초등학교 2곳입니다. 재학 학교와 거주 지역이 다를 수 있으므로 상담 시 학교명을 함께 알려 주세요.
경상남도 김해시 상동면 상동로 551-13 공립
학교 공시 확인 ↗경상남도 김해시 상동면 여차로 610 공립
학교 공시 확인 ↗처음 배우는 코딩의 되풀이되는 움직임 줄이기을 학습할 때는 학교에서 안내한 범위와 현재 진도를 함께 확인합니다. 실습 주제는 여러 번 적은 명령을 짧은 반복 구조로 바꾸기입니다. 반복의 규칙을 익히면서 비슷한 과정에서 공통된 규칙을 찾는 감각까지 생각해 봅니다.
수업 설계 예시이며 학교의 실제 출제 경향을 단정하지 않습니다.
학교알리미 수집 자료(2026-08-14) · 수록 기준과 자료 안내 ↗
처음부터 긴 코드를 쓰기보다 명령의 의미와 순서를 알아보는 경험이 중요합니다.
작은 프로그램을 설계하는 경험을 통해 기초 개념의 빈틈을 확인합니다.
학교에서 다루는 범위와 학생의 실습 경험을 확인해 필요한 부분을 정합니다.
학년·학교·공부 목표를 알려 주시면 과목과 수업 방식에 맞춰 상담합니다.
화상수업이 기본입니다. 방문수업은 가능 지역과 선생님의 일정을 확인한 뒤 안내합니다.
