글의 구조와 근거를 찾는 독해를 연습합니다.
TEACHER PROFILE · T0013
김*현 선생님
글의 근거를 찾고, 자신의 언어로 설명하는 힘을 기릅니다.
전국 1:1 화상수업 가능초등고등
프로필 이미지: 소개용 일러스트 · 수업 가능한 학년과 세부 영역은 상담에서 확인합니다.
SUBJECT APPROACH
국어 수업 특징
문법의 기준을 익히고 실제 문장에 적용합니다.
질문의 조건에 맞게 근거와 설명을 연결합니다.
교과서와 수업 자료를 연결해 내신을 준비합니다.
TEACHING IN DETAIL
수업을 이렇게 이끌어 갑니다.
글의 구조와 근거를 찾는 독해를 연습합니다
글의 구조와 근거를 찾는 독해를 연습합니다. 작품과 지문의 근거를 확인하며 자신의 판단 과정을 분명하게 정리합니다.
문법의 기준을 익히고 실제 문장에 적용합니다
문법의 기준을 익히고 실제 문장에 적용합니다. 작품과 지문의 근거를 확인하며 자신의 판단 과정을 분명하게 정리합니다.
질문의 조건에 맞게 근거와 설명을 연결합니다
질문의 조건에 맞게 근거와 설명을 연결합니다. 작품과 지문의 근거를 확인하며 자신의 판단 과정을 분명하게 정리합니다.
교과서와 수업 자료를 연결해 내신을 준비합니다
교과서와 수업 자료를 연결해 내신을 준비합니다. 작품과 지문의 근거를 확인하며 자신의 판단 과정을 분명하게 정리합니다.
선택지 판단의 이유를 확인하며 실전 읽기를 연습합니다
선택지 판단의 이유를 확인하며 실전 읽기를 연습합니다. 작품과 지문의 근거를 확인하며 자신의 판단 과정을 분명하게 정리합니다.
PERSONAL LEARNING CARE
수업 전후까지 이어지는 관리
과제를 확인하고 다음 수업에 반영
과제 수행 여부와 학생이 어려워한 부분을 함께 확인합니다. 해결하지 못한 내용은 다음 수업의 설명과 문제 연습으로 연결합니다.
학생·보호자와 학습 상황 소통
학습 과정에서 확인한 상황을 학생과 보호자에게 공유하고 필요한 상담을 진행합니다. 수업 중 드러난 어려움과 이후의 보완 방향을 함께 살핍니다.
학생이 이해할 수 있는 속도로 설명
학생의 현재 수준에 맞춰 설명의 난이도와 진도를 조절합니다. 이해가 부족한 부분을 확인하고 필요한 내용을 다시 다루며 다음 단계로 이어 갑니다.
CONSULTATION지금의 고민부터
지금의 고민부터
들려주세요.
LET’S FIND YOUR CLASS나에게 맞는
나에게 맞는
선생님을 만나는 시간.
학년·학교·공부 목표를 알려 주시면 과목과 수업 방식에 맞춰 상담합니다.
화상수업이 기본입니다. 방문수업은 가능 지역과 선생님의 일정을 확인한 뒤 안내합니다.