
정*훈 선생님 T0009
암기할 내용과 원리로 이해할 내용을 나눠 지도합니다.
용인시 기흥구 성지중학교 집중 관리
물질의 변화와 반응의 규칙을 단계적으로 정리합니다.
조건과 결과를 구분하며 탐구 자료를 읽습니다.
배운 내용과 학습 진행 상황을 리포트로 안내합니다.
과제 수행 여부와 학생이 어려워한 부분을 함께 확인합니다.
복합 자료형 문항부터 관찰과 설명까지, 필요한 내용을 확인해 수업의 순서와 과제량을 조절합니다.
학년별 핵심 학습과 지도 사례를 확인하고, 이어지는 선생님 프로필에서 나에게 맞는 수업을 찾아보세요.

암기할 내용과 원리로 이해할 내용을 나눠 지도합니다.
용인시 기흥구 성지중학교 집중 관리
물질의 변화와 반응의 규칙을 단계적으로 정리합니다.
조건과 결과를 구분하며 탐구 자료를 읽습니다.
배운 내용과 학습 진행 상황을 리포트로 안내합니다.
과제 수행 여부와 학생이 어려워한 부분을 함께 확인합니다.

학교 시험 범위에 맞춰 개념과 문제 적용을 연결합니다.
용인시 수지구 학습 관리 지역
물질의 변화와 반응의 규칙을 단계적으로 정리합니다.
암기할 내용과 원리로 이해할 내용을 나눠 지도합니다.
배운 내용과 학습 진행 상황을 리포트로 안내합니다.
과제 수행 여부와 학생이 어려워한 부분을 함께 확인합니다.

조건과 결과를 구분하며 탐구 자료를 읽습니다.
용인시 수지구 대지고등학교, 현암중학교 집중 관리
암기할 내용과 원리로 이해할 내용을 나눠 지도합니다.
학교 시험 범위에 맞춰 개념과 문제 적용을 연결합니다.
배운 내용과 학습 진행 상황을 리포트로 안내합니다.
과제 수행 여부와 학생이 어려워한 부분을 함께 확인합니다.
단국대학교 건축공학과 학사/석사졸업
수업 특징 · 관리 방식 · 이력 자세히 보기 ↗학교·지역 정보에 따른 추천입니다. 수업 시간과 배정은 상담 후 확정합니다. 추천·자료 기준 보기 ↗
과목별 선생님 모두 보기 ↗관심 있는 선생님과 배우고 싶은 내용을 알려 주세요.
경기도 용인시 수지구 상현동 학생의 학습 단계와 목표를 확인해 아래 주제 중 필요한 부분부터 조율합니다.
여러 자료에서 공통으로 확인되는 사실을 추려 풀이의 출발점으로 삼습니다.
관찰한 사실과 예상한 내용을 구분해 말하고 작은 차이를 기록합니다.
설명 글·그래프·실험 자료를 함께 읽어 결론의 근거를 찾습니다.
필요한 학습 상황을 공유하며 과제 수행과 다음 목표를 함께 점검합니다.
이미 아는 내용과 새로 익힐 내용을 구분해 무리 없이 이어갈 수 있는 진도를 정합니다.
경기도 용인시 수지구 상현동 안내 자료에 수록된 학교는 초등학교 7곳 · 중학교 2곳 · 고등학교 2곳입니다. 재학 학교와 거주 지역이 다를 수 있으므로 상담 시 학교명을 함께 알려 주세요.
경기도 용인시 수지구 수지로 75-1 공립
학교 공시 확인 ↗경기도 용인시 수지구 만현로67번길 23 공립
학교 공시 확인 ↗경기도 용인시 수지구 광교마을로 63 공립
학교 공시 확인 ↗경기 용인시 수지구 상현로 45 공립
학교 공시 확인 ↗경기도 용인시 수지구 만현로133번길 78 공립
학교 공시 확인 ↗경기도 용인시 수지구 상현로 79 공립
학교 공시 확인 ↗경기도 용인시 수지구 심곡로 59 공립
학교 공시 확인 ↗경기도 용인시 수지구 광교마을로 61 공립
학교 공시 확인 ↗경기도 용인시 수지구 상현로42번길 26-8 공립
학교 공시 확인 ↗경기도 용인시 수지구 법조로 222 일반고등학교
학교 공시 확인 ↗경기도 용인시 수지구 상현로42번길 26-7 일반고등학교
학교 공시 확인 ↗고3의 복합 자료형 문항을 학습할 때는 학교에서 안내한 범위와 현재 진도를 함께 확인합니다. 여러 자료에서 공통으로 확인되는 사실을 추려 풀이의 출발점으로 삼습니다.
수업 설계 예시이며 학교의 실제 출제 경향을 단정하지 않습니다.
학교알리미 수집 자료(2026-08-14) · 수록 기준과 자료 안내 ↗
축·단위·변화의 의미부터 차근히 읽습니다.
관찰과 해석을 구별해 근거 있는 설명을 씁니다.
생활 현상과 원리를 연결해 이해합니다.
학년·학교·공부 목표를 알려 주시면 과목과 수업 방식에 맞춰 상담합니다.
화상수업이 기본입니다. 방문수업은 가능 지역과 선생님의 일정을 확인한 뒤 안내합니다.