이*원 선생님 T0305
코드를 실행하고 결과를 확인하며 수정하는 과정을 지도합니다.
해당 과목 전국 화상수업 가능
학습 과정에서 확인한 상황을 학생과 보호자에게 공유하고 필요한 상담을 진행합니다.
현재 진도와 학생의 공부 상황을 고려해 학습 계획을 세웁니다.
수업 중 드러난 어려움과 이후의 보완 방향을 함께 살핍니다.
계획을 세우는 데서 그치지 않고 실제 실천 과정과 필요한 조정을 함께 확인합니다.
코딩소통과 피드백전국 화상
세종 세종시 전동면 · 1:1 맞춤 화상과외
전동면 코딩과외
프로그래밍 기초부터 자바스크립트 앱 창작과 파이썬 데이터 탐구까지, 목표에 맞춰 배웁니다.
파이썬 같은 자료를 다르게 시각화하기부터, 문제 해결 여러 풀이 비교까지 필요한 학습을 조율합니다.
화상수업 중심 · 방문 가능 표시는 해당 교사의 지역·일정 확인 후 안내
LESSON BRIEF
내 수업은, 내 속도로.
YOUR CLASS, YOUR PACE전동면에서 시작하는
전동면에서 시작하는
1:1 코딩 학습.
같은 자료를 다르게 시각화하기부터 여러 풀이 비교까지, 필요한 내용을 확인해 수업의 순서와 과제량을 조절합니다.
현재 수준 확인개별 수업과제 점검다음 목표 조율
ONLINE STUDIO / CODING코딩과외,
코딩과외,
학습의 길을 한눈에.
앱 창작부터 데이터사이언스까지, 현재 수준과 관심을 살펴 필요한 단계부터 상담합니다.
01 / TEACHER MATCH
전동면 코딩 추천 선생님
수업 특징 · 관리 방식 · 이력 자세히 보기 ↗
서*진 선생님 T0156
문제를 작은 단계로 나눠 해결 순서를 설계합니다.
해당 과목 전국 화상수업 가능
파이썬의 기본 문법을 직접 실행하며 익힙니다.
작은 기능을 완성하며 프로젝트 경험을 쌓습니다.
과제 수행 여부와 학생이 어려워한 부분을 함께 확인합니다.
학생의 현재 수준에 맞춰 설명의 난이도와 진도를 조절합니다.
목원대학교/정보통신공학과
수업 특징 · 관리 방식 · 이력 자세히 보기 ↗코딩과제 점검전국 화상
이*영 선생님 T0056
파이썬의 기본 문법을 직접 실행하며 익힙니다.
해당 과목 전국 화상수업 가능
블록 코딩으로 순서·조건·반복의 원리를 배웁니다.
문제를 작은 단계로 나눠 해결 순서를 설계합니다.
배운 내용과 학습 진행 상황을 리포트로 안내합니다.
과제 수행 여부와 학생이 어려워한 부분을 함께 확인합니다.
코딩소통과 피드백전국 화상
학교·지역 정보에 따른 추천입니다. 수업 시간과 배정은 상담 후 확정합니다. 추천·자료 기준 보기 ↗
과목별 선생님 모두 보기 ↗FIND YOUR CODING TEACHER나에게 맞는 선생님,
나에게 맞는 선생님,
상담으로 이어가세요.
관심 있는 선생님과 배우고 싶은 내용을 알려 주세요.
02 / CODING IN PRACTICE전동면에서 찾는,
전동면에서 찾는,
나의 코딩 출발점.
세종 세종시 전동면 학생의 경험과 관심에 따라 실습 주제를 고릅니다. 아래 활동은 목표를 구체화하기 위한 학습 예시입니다.
작품의 기능을 그림으로 그리기
설계와 표현을 다룰 때는 화면이나 동작을 간단한 그림으로 먼저 정리하기부터 시도합니다. 이 과정에서 구현에 앞서 목표를 구체화하는 방식을 확인합니다.
단위 변환 연습 도구
이번 주제에서 살펴볼 부분은 공식과 입력값의 역할을 구별하는 습관입니다. 길이나 시간의 단위를 바꾸는 계산을 구현하기를 통해 계산 규칙과 결과 확인을 실제 동작과 연결합니다.
생활 속 할 일 목록
해야 할 일을 입력하고 완료 여부를 표시하기를 목표로 삼아 목록과 추가·삭제 동작의 쓰임을 살핍니다. 완성 후에는 데이터를 담는 구조와 화면의 관계에 관해 이야기합니다.
다음 과제로 연결
코딩 경험의 유무를 살피고 정보 학습에 필요한 기본 개념을 연결합니다. 이번 실습에서 막힌 부분을 정리해 다음 시간에 다룰 보완 과제로 이어 갑니다.
생활 문제에서 출발
조건과 반복을 알고 있어도 새로운 문제에 적용하는 데 어려움이 있는지 확인합니다. 학생에게 익숙한 상황을 기능과 자료의 문제로 바꾸어 생각해 봅니다.
전동초등학교 등 지역 학교 정보를 참고하되, 학생이 실제 사용하는 교과서와 학교의 정보 수업 범위를 먼저 확인합니다.
SCHOOL & PREPARATION학교를 알고,
학교를 알고,
수업을 구체적으로.
세종 세종시 전동면 안내 자료에 수록된 학교는 초등학교 1곳입니다. 재학 학교와 거주 지역이 다를 수 있으므로 상담 시 학교명을 함께 알려 주세요.
전동초등학교
세종특별자치시 전동면 하노장3길 9 공립
학교 공시 확인 ↗전동초등학교 학습 자료에서 먼저 살펴볼 점
파이썬의 같은 자료를 다르게 시각화하기을 학습할 때는 학교에서 안내한 범위와 현재 진도를 함께 확인합니다. 표현 방식에 따라 강조되는 정보의 차이를 알아보기 위해 값의 차이를 보기 쉬운 방식으로 표현하기를 진행합니다. 필요한 개념은 그래프 읽기와 비교이며, 실행 결과를 근거로 이해를 점검합니다.
수업 설계 예시이며 학교의 실제 출제 경향을 단정하지 않습니다.
학교알리미 수집 자료(2026-08-14) · 수록 기준과 자료 안내 ↗
03 / YOUR NEXT STEP지금 필요한 변화부터,
지금 필요한 변화부터,
수업 목표로 정합니다.
고1 정보 학습
학교에서 다루는 범위와 학생의 실습 경험을 확인해 필요한 부분을 정합니다.
예비중 과정
코딩 경험의 유무를 살피고 정보 학습에 필요한 기본 개념을 연결합니다.
초등 고학년
직접 만들고 싶은 결과를 정하고 필요한 기능을 차례로 설명하는 연습을 권합니다.
CONSULTATION지금의 고민부터
지금의 고민부터
들려주세요.
LET’S FIND YOUR CLASS나에게 맞는
나에게 맞는
선생님을 만나는 시간.
학년·학교·공부 목표를 알려 주시면 과목과 수업 방식에 맞춰 상담합니다.
화상수업이 기본입니다. 방문수업은 가능 지역과 선생님의 일정을 확인한 뒤 안내합니다.