
석*회 선생님 T0238
암기할 내용과 원리로 이해할 내용을 나눠 지도합니다.
감일동 방문수업 가능
학교 시험 범위에 맞춰 개념과 문제 적용을 연결합니다.
배운 내용과 학습 진행 상황을 리포트로 안내합니다.
과제 수행 여부와 학생이 어려워한 부분을 함께 확인합니다.
학생은 복습할 부분을 확인하고 보호자는 수업의 흐름과 보완할 점을 살필 수 있습니다.
단국대학교/컴퓨터 공학과 졸업
수업 특징 · 관리 방식 · 이력 자세히 보기 ↗탐구 실전부터 그래프와 수식까지, 필요한 내용을 확인해 수업의 순서와 과제량을 조절합니다.
학년별 핵심 학습과 지도 사례를 확인하고, 이어지는 선생님 프로필에서 나에게 맞는 수업을 찾아보세요.

암기할 내용과 원리로 이해할 내용을 나눠 지도합니다.
감일동 방문수업 가능
학교 시험 범위에 맞춰 개념과 문제 적용을 연결합니다.
배운 내용과 학습 진행 상황을 리포트로 안내합니다.
과제 수행 여부와 학생이 어려워한 부분을 함께 확인합니다.
학생은 복습할 부분을 확인하고 보호자는 수업의 흐름과 보완할 점을 살필 수 있습니다.
단국대학교/컴퓨터 공학과 졸업
수업 특징 · 관리 방식 · 이력 자세히 보기 ↗
현상·그림·수식을 연결해 물리 개념을 이해합니다.
하남시 학습 관리 지역
암기할 내용과 원리로 이해할 내용을 나눠 지도합니다.
조건과 결과를 구분하며 탐구 자료를 읽습니다.
배운 내용과 학습 진행 상황을 리포트로 안내합니다.
학습 과정에서 확인한 상황을 학생과 보호자에게 공유하고 필요한 상담을 진행합니다.

물질의 변화와 반응의 규칙을 단계적으로 정리합니다.
하남시 학습 관리 지역
생명 현상의 구조와 기능을 연결해 이해합니다.
암기할 내용과 원리로 이해할 내용을 나눠 지도합니다.
배운 내용과 학습 진행 상황을 리포트로 안내합니다.
학습 과정에서 확인한 상황을 학생과 보호자에게 공유하고 필요한 상담을 진행합니다.
학교·지역 정보에 따른 추천입니다. 수업 시간과 배정은 상담 후 확정합니다. 추천·자료 기준 보기 ↗
과목별 선생님 모두 보기 ↗관심 있는 선생님과 배우고 싶은 내용을 알려 주세요.
경기도 하남시 감일동 학생의 학습 단계와 목표를 확인해 아래 주제 중 필요한 부분부터 조율합니다.
시간을 정해 푼 뒤 지식 부족과 자료 해석 실수를 따로 복습합니다.
그래프의 기울기와 면적이 뜻하는 물리량을 해석한 뒤 계산합니다.
문제의 조건을 반응식과 표로 옮기고 단위와 비율을 일관되게 다룹니다.
과제의 양보다 실제로 해결했는지 확인하고, 어려웠던 부분을 다음 수업과 연결합니다.
다수 인원의 속도에 맞추기보다 이해가 멈춘 부분을 질문하고 설명하는 데 집중합니다.
경기도 하남시 감일동 안내 자료에 수록된 학교는 초등학교 2곳 · 중학교 1곳입니다. 재학 학교와 거주 지역이 다를 수 있으므로 상담 시 학교명을 함께 알려 주세요.
경기도 하남시 서하남로 161 공립
학교 공시 확인 ↗경기도 하남시 감일순환로 145 공립
학교 공시 확인 ↗경기도 하남시 감일백제로 210 공립
학교 공시 확인 ↗고3의 탐구 실전을 학습할 때는 학교에서 안내한 범위와 현재 진도를 함께 확인합니다. 시간을 정해 푼 뒤 지식 부족과 자료 해석 실수를 따로 복습합니다.
수업 설계 예시이며 학교의 실제 출제 경향을 단정하지 않습니다.
학교알리미 수집 자료(2026-08-14) · 수록 기준과 자료 안내 ↗
관찰과 해석을 구별해 근거 있는 설명을 씁니다.
생활 현상과 원리를 연결해 이해합니다.
축·단위·변화의 의미부터 차근히 읽습니다.
학년·학교·공부 목표를 알려 주시면 과목과 수업 방식에 맞춰 상담합니다.
화상수업이 기본입니다. 방문수업은 가능 지역과 선생님의 일정을 확인한 뒤 안내합니다.